martes, 5 de junio de 2012

En   este   nivel   elaboraras   un   ensayo   en   donde   analices   las   relaciones   analógicas   entre   las  temáticas  de  un  texto  y  las  temáticas  de  varios  textos.  La  estructura  básica  de  este   ensayo   es   la   misma   que   la   de   los   ensayos   anteriores:   introducción,   cuerpo   y   conclusión.      A  continuación  se  señalan  las  directrices  para  cada  sección  del  ensayo:      
 
1. Titulo  del  ensayo.  Alusivo  al  tema  que  se  va  a  tratar. 

2. Introducción.  Consiste  en  un  párrafo  que  contiene:  

a) Síntesis  de  la  información  presentada  en  la  lectura,  en  la  cual  se  incluye  el  título   del  texto  y  el  nombre  del  autor.  
b) Patrón  (es)  de  organización  del  tema  de  lectura.  
c) Subtemas  (variables)  por  considerar  para  analizar  el  texto. 

3. Cuerpo.   

 a) Desarrollo   de   la   temática   de   cada   lectura   por   separado,   analizando,
interpretando   (inferencia   interna)   y   fundamentando   las   subtemáticas   o
variables  previamente  mencionadas  en  la  introducción. 
 b) Comparación  y  relación  (funcionalización)  de  las  subtemáticas  o  variables  de  las
dos  lecturas  previamente  desarrolladas.  

4. Conclusión.  Debe  contener:   

 a)    Explicación   de   la   relevancia   de   la   temática   desarrollada   con   respecto   a   un
contexto  sociocultural  particular  o  a  una  situación  personal.   
 b)    Relación   de   las   temáticas   de   las   lecturas   que   acaban   de   realizarse   con   las
temáticas  de  otras  lecturas  previamente  estudiadas  en  clase. 
 c)    Fundamentación   con   ejemplos   concretos   de   todos   los   planteamientos   hechos
en  la  selección.  

5. Aspectos  complementarios.   

Al  redactar  el  ensayo  debe  tomarse  en  cuenta  lo  siguiente:   

a)    Organización   (orden)   de   las   ideas;   claridad   y   precisión   en   el   manejo   del
lenguaje.  
 b)   Estructuración   de   cada   párrafo;   relación   entre   párrafos;   coherencia   lógica,
exactitud  y  concisión  de  las  ideas  presentadas 
 c) Ortografía  y  puntuación.  

Bibliografía:  
Marie  Kabalen,  Donna;  A.  de  Sánchez  Margarita.  1995.  La  lectura  analítico   crítica:  un   enfoque  cognoscitivo  aplicado  al  análisis  de  la  información.  Trillas.  México

2 comentarios:

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